¿Qué significa educar en tiempos de inteligencia artificial?

Este fue el eje central del evento en el que Melina Masnatta, especialista en tecnología y educación, nos guio para formular nuevas preguntas y repensar la educación desde una perspectiva de impacto y transformación.
Santillana Compartir y Digital House te invitan a sumarte a un espacio de reflexión sobre la educación y la tecnología en tiempos de IA

Compartir, el sistema de enseñanza de Santillana, anuncia su asociación estratégica con Digital House, líder en el desarrollo de talento tecnológico y habilidades digitales.
Por eso convoca a la comunidad educativa a un encuentro presencial en el que se reflexionará sobre el impacto de las nuevas tecnologías en las aulas y se recorrerá el programa único de formación en habilidades digitales que surge de la alianza, el Digital Skills Diploma.
Más de 10.000 inscriptos en el III Congreso de Marketing Educativo de Santillana ‘Escuelas Memorables’

Directores y docentes de toda América Latina se conectaron al evento para profundizar en cómo los datos y la IA pueden aportar a sus estrategias de marketing educativo
La importancia del dato y la IA: Congreso de Marketing Educativo Escuelas Memorables

La tercera edición de Escuelas Memorables llega el 25 de septiembre ¿El objetivo? Ayudar a los colegios de América Latina a integrar los datos y la Inteligencia Artificial (IA) en sus estrategias de posicionamiento, fidelización y captación.
Inteligencia artificial para docentes y estudiantes

Encuentros de formación en inteligencia artificial para docentes y estudiantes de la mano de Compartir.
Aulas del presente: Diseñando experiencias de aprendizaje con Inteligencia Artificial

Un espacio para docentes en el que reflexionaremos sobre la manera en que la Inteligencia Artificial está presente en la arena educativa. También una guía para usarla en las planificaciones.
Pensar los nuevos desafíos a partir de la IA. Ciclo de formación en Ciudadanía digital

A cargo de Roxana Morduchowicz, doctora en comunicación por la Universidad de París y asesora de UNESCO y especializada en Ciudadanía Digital.